在红军长征胜利90周年与西安电子科技大学建校95周年的历史节点上——学校新生书院以清明为契机——创新思政教育方式，把红色文化融入校园日常，引导师生重新思考信仰与使命； 问题：新时代如何传承红色基因？ 随着时代变化，部分青年对革命历史的认识有所淡化，如何让红色精神在校园里更可感、更可学，成为高校思政教育需要回应的课题。西安电子科技大学作为红色底蕴深厚的高校，承担着赓续“半部电台起家、长征路上办学”校史精神的责任。 原因：红色资源与思政教育的深度融合 学校依托校内红色地标资源，如“长征路上办学”群雕、李白烈士雕塑等，将思政课堂从教室延伸到现场。通过敬献花篮、情景诗朗诵、“时空信笺”等活动，让历史不止停留在书本与讲述中，而是变成可参与、可体验的学习过程。辅导员王铭表示：“传承长征精神，关键在于把它转化为立德树人的具体行动。” 影响：激发青年使命担当 活动既是缅怀，更是一堂直抵人心的教育课。电子信息类专业学生张嘉浩在参与后说：“触摸雕塑的瞬间，我感受到信仰的力量。”在晚点名活动中，学生康桢琪也意识到，攻克科研难题就是新时代的“雪山草地”。红色教育促使学生把个人成长与国家需要更紧密地连接起来。 对策：多维度构建育人体系 学校以“讲、学、做”相结合的方式提升育人实效： 1. 讲好校史故事：辅导员结合西电先辈事迹，讲清长征精神的当代价值； 2. 搭建实践平台：组织烈士陵园祭扫、雕塑清洁等劳动实践，让教育更具体、更可触； 3. 营造文化氛围：用晚点名等校园传统载体推动常态化开展，让红色教育融入日常生活。 前景：为人才培养注入精神动能 这个思政教育探索，不仅增强了学生的家国情怀，也为高校推进“大思政”提供了可借鉴的实践路径。下一步，学校计划把红色文化更深入融入专业教育，培养既具技术能力、也有使命担当的时代新人。
清明的追思，最终要落实到前行的脚步上。把对英烈的敬意转化为守正创新的行动，把红色校史的精神资源转化为攻坚克难的力量，才能让“长征精神”在新时代的学习科研与社会实践中持续回响。对高校而言，最深的缅怀不止于仪式，更在于把立德树人落在日常，把强国之志融入青春，让一代又一代人接续奋斗，走好新的“长征路”。