山东省淄博市第十中学，也就是淄博十中，为了帮高三学生把好升学这关，专门搞了一次专科综合评价面试的模拟演练。这事儿正好赶上2026年山东省高职（专科）单独考试招生和综合评价招生要开始了，面试那就是个硬指标，得好好练。学校高三级部也知道这趋势变了，所以就提前准备，让学生把以前光死磕书本、不懂表达应变的短板给补上，好让他们从背知识变成能展示自己能力。 具体怎么弄呢？学校先定了详细的方案，完全按照正式流程来，比如让学生自我介绍，还有回答结构化的问题。他们还挑了40名学生来实战，让有经验的老师当评委，从一举一动、脑子转得多快、对专业懂不懂这些方面去看学生表现。老师还专门给大家讲了评分标准和要注意的地方，告诉学生心态要放松点。 现场看下来，大多数学生回答得挺沉着，逻辑也清楚。有些学生对报的专业理解很深，想法也挺独特。评委在肯定的同时也指出了问题，比如站姿不够稳、情绪有点紧绷、专业知识串不太顺，还给了改进的建议。校领导也特意强调了时间怎么把控、答题得抓重点、仪态得大方点，让大家在自信的同时也得有职业规划。 这次活动不光是练一次面试那么简单。学生通过这一回把自己的优点和缺点都看清了，复习也就更有针对性了；学校这边也攒下了经验，以后辅导起来更顺手。级部老师说这就是个开头，以后还会盯着学生的需求再搞系列活动。 从教育创新的角度看，淄博十中这就叫重视综合素质培养。现在竞争这么激烈，光看分数不行，还得看会不会说话、怎么应变、未来想干啥。这正符合职业教育里那种知识、技能和素养一块儿看的选拔路子，别的学校也能学着这么干。教育就是让人成长嘛，这不就是通过考试这一关来帮学生认识自己、提升自己，最后自信满满地走向更大的舞台吗？