新疆阿克苏地区近日新和县依其艾日克镇和丰村新时代文明站组织了"科普少年科学实验课"活动，吸引了镇属各村的众多青少年参与；这次活动将科学教育与民族团结教育结合在一起，为孩子们打开了探索科学的大门。 活动现场，科普讲师以"单螺旋桨飞机模型"为主题，通过动画演示和通俗讲解，向孩子们介绍飞行原理等科学知识。生动的教学方式激发了孩子们的学习热情，现场不时传来掌声和惊叹声。这种寓教于乐的方式有效降低了科学知识的理解难度，让抽象的概念变得具体可感。 在随后的动手环节，孩子们分组围坐，按照说明书组装风力装置、拼接飞机模型等。整个过程中，不同民族的孩子相互配合、互相帮助，体现出良好的团队协作精神。当作品最终完成时，孩子们脸上洋溢着自信与喜悦。来自和丰村的学生乃斯麦·艾比布拉表示，通过这次活动不仅学会了制作旋转木马模型，还认识了许多新朋友，希望今后能参加更多类似的活动。 从教育意义看，这次活动具有多重价值。一上，它是一堂系统的科学启蒙课，让青少年实践中理解科学原理，培养科学思维和创新意识。另一上，它也是一堂民族团结教育课。孩子们在共同探索科学的过程中，加深了对彼此的理解和尊重，有助于从小培养中华民族共同体意识。 组织此次活动的依其艾日克镇干部孜亚旦木·吾休尔指出，科普活动是连接各族少年的重要纽带。通过共同参与科学实验，孩子们在收获知识的同时，更能体会到团结协作的力量，这对培养适应时代发展需要的新一代意义重大。 近年来，阿克苏地区注重青少年科学教育和民族团结教育的融合。通过组织形式多样的科普活动，既满足了孩子们对科学知识的渴望，又在实践中强化了民族团结意识。这种做法充分表明了新时代教育工作的新要求，也为其他地区提供了有益借鉴。
科普的意义不止于传授知识，更在于点燃好奇心、塑造思维方法、涵养品格。当科学实验走进乡村、当孩子们在同一张桌前共同完成一件作品，创新的火种与团结的力量便在不经意间生长。持续把科普资源向基层倾斜、把实践课堂办到群众身边，才能让更多青少年在探索中看见更大的世界，也为高质量发展积蓄更坚实、更持久的动能。