10月11日那天，青阳实验小学尚仁分部搞了一场不一样的晨会课。平时大家都觉得晨会也就是点个名，没什么大不了，但学校这回把它当成一个大专题来弄了。校长室和德育处忙活了好一阵，就是想让这晨会课能真正有亮点。方甜老师上了一堂心理课，叫《面对挫折不可怕》。她一上台就搞了个扳手腕比赛，赢的人得说说自己最近的小麻烦。现场气氛一下子就被点燃了，孩子们都觉得挺有意思。紧接着方老师又放了一段蜗牛翻山越岭的视频，大家看着都感叹，原来慢一点也能到终点。 后来方老师拿出一个“烦恼袋”，让同学们随便抽一张纸条念出来。有的说作业多，有的说比赛输了。方老师没批评他们，反而很理解他们的心情。全班一起唱了首歌《勇敢的幸福》，有些同学听着听着就忍不住哭了。下课后有个男生把写着“考试没考好”的纸条贴在课桌前，还说了句“今天开始，我要重新出发”。这次课就这样悄悄地种下了自我疗愈的种子。 课后马上进行研讨，老中青三代老师都在挑刺。华燕玉老师说互动环节可以再紧凑点，留点时间反思。赵心怡和李莎两位年轻班主任马上说，她们想试试让学生自己写段子表演脱口秀。经验和灵感就在这一瞬间互相碰撞。张婷婷主任给出了三个清单：内容要全、方式要多样、评价要结合。她还说晨会课不能是班主任一个人唱独角戏，而是师生一起创作的小剧本。 校长张莉萍也全程参与了讨论，她觉得晨会课就像一天中最鲜活的故事切片一样重要。她让德育处把研讨成果做成口袋书发给大家看。尚仁分部里80%以上都是年轻班主任，这次活动对他们来说就像及时雨一样。接下来学校还要搞“晨会微讲堂”系列活动，每个月搞一次主题沙龙、每学期一次创意PK、每年一次成果展示。目标只有一个——把这次活动的亮点串成一串彩色的带子挂在那里，让德育活动真正活起来。