让政策精神变成教学生做人的具体行动

双牌县教育局给中小学幼儿园带去了理论宣讲,把全会精神融进了教书育人里头。这活动在湖南省南部的阳明山下和潇水河边展开。教育局组织了个专门的宣讲团,进了大大小小的学校。这个团用分层的方式,还有互动的手法,把党的新想法跟日常教学搅和到了一起。宣讲的时候,他们还很注意针对不同人的需求。 给幼儿园的小朋友们,宣讲团拿绘本、做游戏,把讲规矩、爱合作这些个道理放到了玩闹里头。到了中小学这边,他们就结合科技课、红色研学、安全这些实际的事儿,给大家说明政策到底有啥用。通过“家里的规矩跟国家的法律”、“校园跟社会”这种生动的说法,把那些难懂的话变成了大家能懂、也能感觉到的东西。 在双牌县第二中学的一次会上,宣讲团成员说:“当老师的得是政策落地的‘施工员’,学生就得是国家未来的‘接班人’。”这话把好多人给震住了。有个叫刘湘君的学生说,她现在明白了国家战略跟自己成长的关系,以后搞科技社团活动会更上心,要当一个有创新的新时代青年。双牌县第一中学的老师顾伟龙觉得,这个宣讲不光把政策讲透了,还给咱们一线老师提供了改课的点子。 统计了一下这次的活动,已经把全县21所中小学和15所幼儿园都给覆盖了。通过“宣讲团讲理论、老师谈感受、学生说心得”这一套法子,大伙都参与进来了。教育局党组成员杨海明说了句实在话:咱们不光看眼前这点事儿,还得想以后的长远计划。以后县里打算把学理论跟改教育、提质量这些要紧事儿绑在一块儿。通过班会课、研学旅行、专题研究这几种形式,让政策精神变成教学生做人的具体行动。 这次双牌县的活动就是基层教育系统在尝试怎么把政策落到实处、为育人服务。靠贴近师生、贴近实际的办法把宏观的战略跟微观的教学连上了线。这有助于大伙更认可国家发展的方针路线,也给地方教育要高质量发展打下了思想基础。想把理论传播和教学实践连得更紧密一些,这还是将来要继续努力的一条大路呢。