在全国政协十四届四次会议的小组讨论会上，来自教育界的委员们都围绕“两高”工作报告畅所欲言。3月9日那天，大家聚在一起认真研讨，湖南的教育厅副厅长王仁祥是头一个把话匣子打开的。他感叹道，各级司法机关在保护孩子、推进法治副校长真履职上费了不少心劲，终于让孩子们在法治蓝天下能健康长大。广东工业大学的李丽娟教授把目光紧紧锁定在报告里关于未成年人的内容上。数据显示，去年孩子们犯罪的势头被压住了，起诉侵害孩子的案子和受理未成年人犯罪的情况，都出现了近五年里难得一见的“双下降”。“这些数字可不是白来的，这得靠司法和教育、家庭、社会大家一起使劲儿。”她高兴地说。 在家校纠纷和意外伤害事故频频发生的教育领域里，学校总是被缠得脱不开身。怎么才能把这个烫手山芋处理好？委员们都盼着能有个好办法来解开这个死结。武汉理工大学的信思金教授觉得校园安全就是社会稳定的“晴雨表”，一点风吹草动都容易发酵成大事。“最好的办法就是加强诉前调解的权威介入，”他提议道，“把矛盾解决在源头。”他还建议司法部门帮着教育部门建立个纠纷调解委员会，让校园安全事故能有多条路可走。 保护知识产权也成了大家关注的重点。“两高”报告里提到司法部门在这方面的力度不小，委员们听了觉得很受鼓舞。信思金说高校是出专利、写著作权的地方，师生搞创新、搞成果转化、搞校企合作、搞学术规范都离不开知识产权保护。他建议继续深化司法和高校科技的配合机制，打造一个从发明到应用的全链条保护体系。 最后大家还谈到了法治中国的建设该怎么干。李丽娟提到报告里提到的网络暴力、校园欺凌还有新型毒品犯罪都跟孩子们息息相关，“我们得创新普法教育的模式。”王仁祥也附和道，“每年‘两高’报告里那些典型案例都是好教材。”他建议要加大以案释法的力度，“让抽象的法律条文变成孩子们爱听的故事。” 中国教育报在2026年03月11日第四版刊登了这篇文章。文章里提到了全国政协、广东工业大学、湖南教育厅、李丽娟、武汉理工大学、信思金还有王仁祥这些人和单位的名字。