沪派园林成课堂 亲子研学探文脉——方塔园"文化寻踪"活动激发传统文化认同感

在公共文化服务不断升级的时代,如何让历史文化变得看得见、读得懂、记得住,已成为城市文化建设的现实课题;以园林古建为课堂、以亲子家庭为主体的研学活动,正在成为连接遗产资源与公众需求的重要桥梁。方塔园此次组织的文化寻踪活动,就是通过体验式学习来探索"文化如何融入日常生活"此问题。

当孩童的手指拂过明代砖雕的纹路,当现代家庭在碑廊前共同破译先人留下的密码,方塔园六百年的历史不再沉睡于典籍,而是化作鲜活的文明对话。这种以家庭为单元的文化传承模式,不仅为古建保护注入新动能,更在代际协作中完成着文化基因的传递,表现出传统文化创造性转化的无限可能。