如何让城市发展故事更接地气，让青少年在真实场景中提升表达能力和文化认同，是当前城市公共文化服务需要解决的问题。随着城市更新和文旅融合的推进，城市故事需要更生动的讲述方式；同时，青少年综合素养的培养也需要从课堂延伸到社会实践。为此，湖南湘江新区以城市馆等公共文化空间为平台，推出"小小讲解员"培训与展演活动，探索将城市叙事与育人实践相结合的新路径。
当孩子们用稚嫩的声音讲述城市故事时，我们不仅见证着他们的成长，更看到了城市文化传承的希望；湘江新区的实践表明，创新教育形式、立足地方特色、注重实践体验，是培养新时代青少年的有效方式。这种将文化传承与人格塑造相结合的模式，或将为全国青少年素质教育提供有益参考。