当前，校园消防安全教育普遍存在形式单一、实践环节薄弱等问题，部分学生及家庭对火灾风险的认知仍停留在理论层面。
广饶县消防救援大队调研发现，传统"填鸭式"宣教难以形成长效记忆，且家长参与度不足导致安全教育出现"校热家冷"现象。
针对这一现状，该大队立足"教育一个孩子、带动一个家庭"的工作思路，构建"三维立体"宣教体系。
在理论维度，消防宣传员依据青少年认知规律，精选校园、家庭等典型火灾案例，采用情景模拟教学法，将报警流程、逃生路线规划等专业知识转化为互动问答；在实践维度，开放消防站区展示32类救援装备，组织学生操作液压破拆工具、佩戴空气呼吸器，通过"零距离"接触提升直观认知；在延伸维度，设计"水带连接竞赛""消防标识套圈"等亲子项目，让家长在竞技中同步掌握隐患排查技能。
此次活动覆盖全县12所中小学，累计参与师生及家长达2300余人次。
监测数据显示，参训人员火灾应急处置正确率提升47%，家庭火灾隐患自查率提高至82%。
中国消防协会专家指出，这种"家校社"协同模式突破了传统宣教时空限制，其"体验式教学+情感化传递"的创新路径，为基层消防宣教提供了可复制的实践样本。
值得关注的是，该县正将活动经验转化为长效机制，计划联合教育部门开发校本课程，并建立"消防实践学分"制度。
下一步还将推广"小小消防员"职业体验项目，通过"以点带面"形成社会面消防安全素养提升的良性循环。
消防安全无小事，防火意识要从小树立。
广饶县消防救援大队的实践表明，只有将消防安全教育融入学校教育体系，通过多形式、全方位的宣传教育，才能真正提高全社会的防火意识和应急能力。
期待更多的消防救援部门和教育机构能够借鉴这一经验，创新合作方式，共同为青少年营造更加安全的成长环境，推动消防安全文化在全社会的深入传播。