问题——“整蛊式逗娃”从家庭玩笑走向公共传播。 一些短视频平台上，用夸张妆容、突然惊吓、假道具“揪舌头”，或用“父母要离婚”等话术制造紧张氛围的内容并不少见。镜头里，孩子出现尖叫、哭泣、发抖等反应，发布者却以“逗孩子玩”“记录成长”为由继续拍摄并上传。这类视频往往被大量转发和模仿，逐渐形成用儿童恐惧换取关注的传播链条。 原因——流量激励叠加认知偏差，助推不当行为扩散。 一上，短视频制作门槛低、反馈快，部分账号用“家庭互动”“萌娃日常”包装惊吓内容，借助算法推荐迅速获得曝光，流量机制更放大“越夸张越好传”的倾向。另一方面，一些监护人仍用“孩子小，哭完就忘”“大家小时候都这样”等说法为自己开脱，忽视不同儿童对惊吓的承受差异，以及婴幼儿阶段建立安全依恋的重要性。也有个别创作者出于表演欲、控制欲，把亲子关系变成“拍摄素材”，将孩子的真实情绪当作可剪辑、可消费的“效果”。 影响——伤害不止于当下哭闹，可能延伸至长期心理与亲子关系。 儿童心理涉及的人士指出，婴幼儿主要通过照护者来理解外部世界，反复的惊吓和欺骗会削弱基本安全感，可能带来持续紧张、回避或睡眠问题，部分儿童还会出现噩梦、分离焦虑等表现。更关键的是，当孩子意识到“最信任的人”在关键时刻没有保护自己，亲子信任会被动摇，长期可能影响沟通质量和情绪调节能力。对社会而言，把儿童恐惧娱乐化、商品化，会强化“以弱者反应取乐”的观念，诱发更多模仿与越界，增加未成年人身心受损风险。 对策——家庭自律、平台尽责与社会共治需同步发力。 首先，家庭层面要守住底线：不以惊吓、羞辱或欺骗换取“好玩”；孩子出现恐惧时先安抚并解释，而不是继续拍摄；日常互动更多用游戏、讲述、陪伴等方式建立安全感。其次，平台要加强治理：加大对“以儿童哭闹、惊恐为主要卖点”内容的识别与处置力度，完善未成年人相关内容审核与提示，限制诱导模仿的挑战话题，压缩“恐惧换流量”的获利空间；对疑似侵害未成年人权益的账号，采取限流、下架、禁言等措施。再次，社会层面可通过家长学校、社区宣传、托幼机构培训等方式普及儿童发展与心理常识，提升监护人的科学育儿能力。法律与规则层面，应继续用好未成年人保护相关规定和人格权益保护机制，明确监护责任边界，对造成实际伤害的行为依法追责，形成震慑。 前景——从“点击优先”转向“儿童优先”，是内容生态的必答题。 随着未成年人权益保护意识提升，公众审美和平台规则都在变化。可以预见，单靠惊吓、欺骗制造戏剧冲突的内容，将面临更严格的约束和更高的舆论成本。建设更健康的亲子内容生态，需要把“儿童是否受益、是否安全、是否被尊重”作为基本标准，让记录成长回到温暖与尊重，让家庭影像成为陪伴的见证，而不是情绪伤害的证据。
孩子的笑容不该以哭泣为铺垫，亲子互动更不能以恐惧为代价。把“好玩”建立在安全与尊重之上，是家庭教育的底线，也是社会文明的刻度。流量终会退潮，但童年的感受会伴随成长；多一分克制，才能给孩子更稳固的安全感与更明亮的未来。