话说新加坡的中学组考试，S-AEIS和AEIS，中一、中二的那一场就在3月2日结束了。这几天我和几十位考生聊下来，发现个特别有意思的情况：那些拿高分的孩子，不见得英语有多么拔尖，反倒是懂得“策略对”的孩子更占优势。那接下来这一个月，咱们该把精力重点放在啥地方呢？咱们这就来把问题捋一捋。 写作上也是很常见的，虽然好多孩子都用了四段式模板，觉得写满了就没问题了。但你要是仔细问他们，就会发现关键问题在论点质量上。咱们有经验的老师都知道，光写满了并不意味着一定拿高分。低分段和高分段作文的差别主要在三点：论点是不是具体、例子是不是有力、逻辑是不是清晰。这些光靠多写几篇作文是解决不了的，得针对这些问题好好分析和训练。要是你想弄清楚孩子的作文具体问题在哪、以后该怎么练，直接把孩子的考场回忆发给我就行。 数学这块也有不少问题。大部分孩子都觉得这次考试不难，题目也都能做出来。可是一问具体的题目呢？单位换算错了、步骤没写全、答案不合理也没检查这些毛病就全出来了。这些可不是说孩子不会做，纯粹是习惯问题。新加坡数学看的就是步骤和细节，有时候就差一步就少了十几分呢。 还有时间分配这块儿更让人头疼。好多孩子都跟我吐槽“最后一道题没时间做”，其实这就是策略上的失误。要是在一道卡壳的题上死磕了10分钟，后面会做的题就都给耽误了。正确的策略应该是先把会做的题给拿下了，然后再把难搞的标记一下先跳过，最后再留时间检查一下。这个习惯得专门练一练才行。 具体怎么练、模拟考试怎么安排这得看每个孩子的情况来定。要是你家孩子也有这方面的困惑，或者想调整一下做题的策略，科小文这边随时都能帮着出出主意。要是你也对孩子这方面有疑问的话，欢迎随时来咨询啊！