雄安三县已经全面推行了小学课后服务，学生们的家长们再也不用为放学后的接送上烦恼了。李红各，雄县苟各庄镇马召村的一位村民，过去常常为了孩子的放学去向而焦虑。但是现在，马召小学开展了课后服务，老师给孩子们辅导作业，还组织阅读课和兴趣小组。这些活动不仅帮助孩子们养成了好习惯，还让李红各的心放下了。 今年春季学期开始，雄县的119所小学全部开启了课后服务，覆盖了34313名小学生。每天放学铃响后，学校里就充满了西河大鼓、腰鼓和武术口令的声音。曾经让家长和孩子都头疼的“三点半难题”，现在变成了孩子们每天最期待的欢乐时光。 雄县给课后服务设计了“1+N+X”模式。“1”就是确保学生在校内完成作业，“N”就是把56种课程空间全部开放给学生，“X”就是提供4大类110个项目供孩子们选择。这样的模式让每个孩子都有自己的一张课表。 孤庄头小学给孩子们开设了国家级非遗鹰爪翻子拳课程，黄湾小学则把白洋淀苇编搬进了课堂。这些活动把家乡的故事写进了孩子们的童年里。 乡村小学缺老师吗？雄县通过三招解决了这个问题。他们先让老师培训成为多面手，然后让中心校老师到村小去教学共享资源，“走教”和“特聘”双管齐下让师资不再成问题。 3月份的时候，只有800多名老师参与到课后服务中去，覆盖了约1.6万名学生。到了7月份参与教师增加到1341人，受益学生达到3.4万人。 除了雄县外，容城和安新也迅速跟进。容城县43所小学中已经有10118名学生参加了课后服务，占比达到59.4%。安新县116所小学里有24438名学生受益于这一政策，占比达到63%。 雄安新区因此成为全国首个小学阶段课后服务整区推进的样板区。 如今雄安的傍晚不再只有家长匆忙接孩子的身影；校园里充满了欢声笑语和读书声。三点半之后的时间给了孩子们更多的陪伴和安心，也给城市发展带来了更多的希望。