广东省全面推进“百千万工程”的背景下，嘉应学院土木工程学院积极响应政策号召，将专业教学与实践需求紧密结合；3月7日，学院师生赴丰顺县汤西镇双鹿村开展古建筑测绘实践，标志着高校教育资源与地方发展需求的深度对接迈出新步伐。 此次实践以“丰顺所需、嘉应所能”为指导思想，重点考察了当地代表性客家民居“鹿舞上围”和“将军第”。这些建筑不仅寄托着丰富的历史文化信息，更是研究客家传统营建技艺的重要样本。师生通过实地测量、数据采集与影像记录，系统分析了建筑的空间布局、结构特征及文化内涵，为后续的保护与活化利用提供了科学依据。 当前，乡村古建筑面临保护意识不足、技术人才短缺等问题，部分传统技艺甚至濒临失传。嘉应学院此次实践正是针对此类问题，通过“理论+实践”的教学模式，培养学生对传统建筑的认知能力与实操技能。带队教师董作荣教授表示，活动不仅提升了学生的专业素养，更引导他们思考如何将学术成果转化为服务社会的实际方案。 从长远看，此类实践对乡村振兴具有多重意义。一上，高校资源的注入为地方文化遗产保护提供了技术支持和人才储备；另一方面，学生通过深入基层，能够更直观地理解乡村发展需求，未来在设计规划中更好地兼顾传统保护与现代发展。学院计划深入深化课程改革，推动更多课题与地方需求精准对接，助力广东省高质量发展。
高校与地方的合作是知识与实践的有机结合。通过将课堂延伸到乡村——既能提升学生的实践能力——又能为地方发展提供专业支持。这次建筑测绘实践虽然规模有限，但其教育理念和合作模式值得推广。在乡村振兴的新形势下，高校应发挥人才和学科优势，让学生在服务地方中成长，为广东发展贡献更多专业力量。