8名专职心理教师负责的“学生发展指导中心”在广州市执信中学天河校区拔地而起，这个占地895平方米的场所拥有音乐放松室等九大功能区。学校将心育理念融入日常教育全过程，实行全员导师制，每位老师都要担任多个学生的德育导师。除了关注学生的学习与生活，老师们还会参与学生成长指导与评价，给学生的身心健康发展提供支撑。江婷提到德育不应只是班主任的事，育人是老师的天职。 在家长层面，执信中学把家校协同作为心育工作的重要支点。学校通过定期的家长学校课程、专家讲座和个性化家访提升家庭教育质量。江婷提到的线上线下家长学校课程帮助家长更新了教育理念。执信中副校长江婷透露许多家长反馈说沟通变得更加顺畅了。在具体实施上，初高中各年级的心育重点各有侧重。初一和高一阶段的关键词是适应，课程以环境适应和学习适应为核心；初二和高二阶段则聚焦青春期变化；初三和高三阶段侧重于考试压力调适。 在《广州市中小学生阳光成长计划》发布后，南方网和粤学习的记者实地探访了执信中学这所百年名校。广东省的百年名校执信中学把育人始终置于核心位置。学校秉持“崇德瀹智”的校训，关注学生的身心智协调发展。早在90年代就建立了心理辅导室的广州市执信中学是广州市第一批心理健康教育示范学校和广东省心理特色校。这所学校在心育课程体系上以积极心理学理念为引领。 除了常规课程外，学校通过心理文化节和主题活动等多元形式开展体验式学习。“问候心灵”系列心育课程既包括每两周一次的必修课也包括选修课等多种形式。这些课程围绕学生不同发展阶段的心理特点形成了清晰的分阶段心育路径。针对心理困境学生的护航体系由预防—干预—发展组成。广州市教育局发布的这个计划以“健康第一”为宗旨聚焦体育美育心育。 在“三个层面五个系列”生涯教育课程中引导学生在校期间发现人生志趣。邓同学表示找心理老师聊天是很自然的事情因为班级门口贴着预约表。“润心工程”的三大特色把心育工作落到实处：“问候心灵”系列、生涯教育课程和护航体系覆盖了学生从初一到高三的全程成长需求。“健康第一”成为这次计划的重要主题全面呵护青少年阳光成长成了此次工作的目标和方向。