在广州，黄埔军校纪念中学有个学生叫何梓睿，他在放假前把行李全捆好了，自己坐地铁回家，这事传得挺火。何梓睿是初二年级的学生，这次他没让爸妈来送，提前用绳子把宿舍里的被褥、竹席、书都捆得好好的，然后背着走了。网友们看到他那副从容的样子和整齐的行李，都夸他是“打包神技”，还说他肩膀不大劲儿不小。 记者去了解了一下，发现何梓睿这次是经过一番准备的。离校前的周末，他在家里拿书包做实验，琢磨怎么系绳子、怎么装箱子，好让东西背起来顺手又安全。他妈妈说，孩子从小动手能力就强，家里一直鼓励他“自己的事自己干”，像做家务、缝衣服什么的都让他自己弄。大人的原则是先保证安全，然后就放手让他去练。 何梓睿喜欢参加那种有纪律性的活动，比如国防教育夏令营。他在那种地方学会了自理能力，这次收拾行李的技术也跟那时候练的分不开。他所在的黄埔军校纪念中学教出来的学生都很有责任感。学校的级长陈宇老师说，何梓睿喜欢观察、爱动脑子、爱动手，不光是生活上的事搞得好，学习上也这样。 班主任梁婉翘老师讲，学校平时管学生很注意培养他们自己解决问题的能力，比如在义卖活动里，学生要从头到尾自己策划怎么搞。学校还设过“无作业周”，就是想让大家多做家务、学会管理自己的生活。老师们也常跟家长说，家里是培养劳动习惯的重要地方。 网上好多人看完这事不光是觉得小孩厉害，更多的是在想现在的教育到底该怎么走。现在生活条件好了，有些家里太娇惯孩子了，像何梓睿这种会规划、愿意动手的精神就显得特别难得。这事儿告诉咱们劳动不光是学手艺，更是磨炼意志力、教责任担当、培养解决问题的本事。社会也希望能看到更多这种把学习和生活结合起来、自己奋斗的年轻人。 何梓睿用一根绳子绑住的不只是回家的箱子，更是一份给自己的自立宣言。大家这么认可他这件事背后反映出的是家庭、学校还有整个社会都在重新琢磨教育到底是怎么回事——就是要把孩子培养成人格健全、敢担当、能实践的人。这个小插曲给咱们提了个醒：教育的好坏得看学生能不能把知识用在生活上。以后要是想让孩子走得稳当点，就得坚持搞劳动教育、加强实践育人、把学校、家里和社会的力量拧成一股绳才行。