冬日的黔北虽然寒气逼人，但遵义市图书馆里却暖意融融。在少儿阅览区，大家看到一群身穿红色马甲的孩子正忙前忙后。这些不是图书馆的工作人员，而是来自当地中小学的“小小图书管理员”。这个寒假，他们不再是普通的读者，而是化身为服务者，亲自去体验图书馆的运作。 图书馆借阅部副主任范贤铃把孩子们聚在一起进行岗前培训。他指着手中的书，告诉大家索书号就像身份证一样重要，一个数字错了，书就可能找不着。孩子们听了觉得很有趣，没想到整理书原来是这么有学问的事。随后大家动手实操，对齐书脊、归位图书，还有操作自助设备。五年级的陈曦经过练习，把散乱的绘本整理得整整齐齐。她这才明白，想要图书馆干净整洁，需要付出很多耐心和细心。 正式上岗后，这些小管理员很快就进入了状态。他们耐心解答小读者的问题，仔细核对索书号。遇到书掉在地上，他们也会主动捡起来整理。这些忙碌的身影给安静的图书馆增添了生气和温暖。一位小志愿者说，以前只想着自己看书，现在会多留意别人需要什么帮助。这种转变让他们懂得了公共意识和责任感。 在这个过程中，孩子们的沟通能力和团队协作精神也得到了锻炼。大家一起把书摆整齐、维持秩序，互相帮助配合得很好。 遵义市图书馆推出的这个“小小图书管理员”项目很有意义。它把图书馆的资源变成了孩子们的学习场景，让大家在实践中体会劳动的价值。专家觉得这个项目有三个好处：一是让公共文化设施更好地帮助青少年成长；二是通过志愿服务培养孩子的品格；三是为馆校合作提供了好的经验。 书香浸润童年，实践启迪成长。这次活动给孩子们种下了责任、秩序和奉献的种子。它超越了单纯的寒假体验，成为公共文化机构融入育人工作的生动例子。希望这种探索能一直坚持下去，让更多孩子在服务社会的同时学到知识、锻炼能力，让公益精神和书香文化照亮他们的人生道路。