北京曲剧作为首都独有的地方戏曲艺术，正面临传承与发展的挑战；传统戏曲与年轻一代的距离在拉大，如何让这个包含着城市文化底蕴的艺术形式在青年中重获生命力，成为文化工作者的重要课题。 北京市曲剧团的回应是启动"大团小团手拉手"结对共建项目。2025年，该团携手北京工商大学、北京信息科技大学、北京物资学院、北京化工大学、中国农业大学、北京外国语大学等六所高校，在北京文化艺术基金支持下，为近90名学生提供系统的艺术指导。这既是传统文化创造性转化、创新性发展的实践，也是文艺院团与高等教育协同育人的探索。 项目汇聚了曲剧团的优秀人才。一级演员陈虹菁、二级演员王玉、杜晓涛，以及导演刘国冉、翟亚龙等专业人士担任教师，采用"大师进校园"的模式，让学生直接接受专业指导。 在北京工商大学，陈虹菁以《龙须沟》选段为教学核心，为9名学员进行专项培训。她既传授唱腔韵律和身段表演，也引导学生理解老舍笔下的时代背景与人文关怀。经过数月排练，学员们成功从理论认知跨越到舞台实践。 北京信息科技大学的17名学生在王玉指导下学习《黄叶红楼》精选片段。王玉采用讲解示范、分组练习与个别辅导相结合的方式，让学生既习得表演艺术，也深化了对《红楼梦》文学内涵与北京历史文化的认同。 北京物资学院的19名学员在杜晓涛带领下，以《茶馆》选段进行沉浸式学习。杜晓涛通过讲授曲剧的起源、发展与艺术特色，结合唱腔教学与台词打磨，让学生逐步走进戏曲世界。 北京外国语大学的3名学生在刘国冉导演的小班教学中收获颇丰。刘国冉以《摘豆角》《四季相思》等唱段为载体，逐字逐句打磨唱念，一招一式指导身段，在以外语见长的高校中开辟了传统文化传播的新空间。 北京化工大学的23名理工科学生在翟亚龙导演指导下参加研习班。翟亚龙打造了文理交融的学习氛围，既传授戏曲表演技艺，也将艺术实践与历史文化教育深度融合。学生们既掌握了曲剧基本表演方式，又深入探究了满清时期的民俗风情与社会结构。 中国农业大学的14名学员主攻《烟壶》与《北京人》选段。学生们在反复练习中掌握了曲剧特有的韵律与程式化表演技巧，更通过表演读懂了剧目背后的文化底蕴。 这若干实践表明，传统戏曲的传承不是单向灌输，而是需要通过多样化的教学方式、丰富的文化内涵挖掘，以及与不同学科背景学生的互动碰撞，才能真正激发青年的文化自觉与文化自信。高校作为人才集聚、思想活跃的场所，为传统文化的创新传承提供了理想的土壤。
传统文化的传承需要代代接力，青年群体是该接力中的关键一环。"大团小团手拉手"项目的成功实施表明，通过创新传播方式、搭建多元平台，传统文化完全可以在年轻一代中生根发芽。这不仅是对文化遗产的保护，更是对文化自信的生动诠释。随着更多类似项目的开展，传统文化的青春篇章必将更加绚丽多彩。