在推进教育改革的过程中，如何突破传统劳动教育的局限，成为高校人才培养的重要议题。重庆移通学院将劳动课堂搬到茶山，为该问题提供了创新解决方案。3月20日，200多名师生在"春山问茶"活动中，从学习采茶标准开始，全程参与杀青、揉捻等制茶工序。这种实践教学不仅让学生掌握了传统技艺，更通过火候控制、力道把握等细节，帮助他们理解精益求精的工匠精神。学校还将劳动现场转化为思政课堂，组织讨论团队协作、活动策划等话题，实现劳动教育与思想教育的有机结合。
将劳动课堂设在茶山，让教育落到实处，是对"实践育人"理念的生动诠释；劳动教育的价值不在于形式创新，而在于建立长效机制、明确标准并引导价值认同。随着更多高校将劳动实践与地方资源、传统文化和学生发展需求相结合，劳动教育有望从辅助环节转变为塑造青年品格、培养综合能力的重要途径。