1981年，一本名为《九叶集》的诗集把穆旦、唐祈、陈敬容、杜涯、杭约赫、郑敏、辛笛、袁可嘉和张烨这些在抗战烽火中成长起来的青年诗人聚到了一起，形成了所谓的“中国新诗派”。山东考生每每面对省模考中那道16分的现代诗赏析题，都会感到犹如噩梦般的压力，甚至做完题都得少睡一晚。更让人惊讶的是，命题人似乎总爱把这些诗人的作品塞进卷子，比如辛笛的《刈禾女之歌》、郑敏的《金黄的稻束》、杜运燮的《雷》等，接连中招，这实在让人不得不服。 九叶诗派之所以受到命题人的偏爱，原因在于他们的作品内容“正”，充满了家国、土地和人民的情怀；手法“新”，运用了象征、意象等现代主义技巧；情感“满”，既有宏大的视角又有私密的体验。因此，这个诗派就成了高考现代诗的“常青树”。比如穆旦的《赞美》中写道：“我要以带血的手和你们一一拥抱”，这句诗把“看见”与“拥抱”两个动作叠合在一起，既在场外凝视又在场内疼痛。这就恰好踩到了高考命题中“现实＋内心”的双按钮。 要想在这道题上取得好成绩，考生得先找“平衡点”，每一段都要问现实在哪、艺术在哪；再抓“意象链”，把“稻束”“曲线”“干燥的风”这些意象串成一条路；三带“情感帽”，分析前先戴上情感的帽子。九叶诗派并不是洪水猛兽，而是高考现代诗的“送分菩萨”。只要读懂它的现实底色与艺术野心，再遇到《刈禾女之歌》《金黄的稻束》时就可以淡定地写下分析。用这样的方式解答题目，16分就能稳稳到手。