今天六年级的数学课，善美教育给我们带来了一场别开生面的公开课，主题是圆柱表面积的探究。方钰涛老师利用AI技术，把抽象的几何知识变得生动有趣，给学生们一个深入了解圆柱表面积的机会。在这次课上，方老师还通过AI模型、动手展开和小组合作等多种方式，引导学生去感受、猜测、验证和推导。陈墨、谢慧还有廖晶晶和陈欣琪老师们也参与了这次活动。整个课堂内容充实，给学生们留下了深刻印象。 活动开始时，方老师通过AI视频给学生展示了生活中的圆柱物体，这样让他们对圆柱有了直观认识。然后方老师引导学生们用AI模型动态演示，直观展示圆柱侧面展开成矩形的过程，渗透“化曲为直”的数学思想。接下来小组合作探究，同学们通过实验验证侧面积和表面积计算公式的正确性，逐层解决了问题。 接着是分层练习环节。从生活中的实际问题到逆向变式题型，方老师引导学生灵活运用公式解决问题。这样的设计让学生们不仅学会了知识还能灵活应用。最后是课堂小结时间，方老师梳理了知识体系和解题方法还给学生们拓展了生活应用思考的空间。这次公开课展示了方老师扎实的教学功底和新颖的教学思路。他把AI技术与数学探究深度融合起来给学生们带来了一次难忘的体验。这也为其他老师提供了一个创新教学的参考范例。 这次公开课由陈泳霖撰稿图片拍摄也由他负责还有陈墨负责编辑谢慧负责一审廖晶晶负责二审陈欣琪负责三审。