课间十分钟这档子事儿，杭州市丁荷小学觉得特别重要，觉得要让孩子学会怎么安全地奔跑，还有怎么对同学友善。铃声一响，校园立刻就闹腾开了。孩子们一窝蜂往外冲，阳光下面全是他们的影子。学校搞了个文明课间游戏，把闹腾的和安静的凑一块儿玩，既能把受伤的概率给压下去，还能悄么声儿地教他们要分享和友好。杭州市丁荷小学就把这个十分钟当成孩子们成长的小课堂了。 可是啊，孩子爱玩是天性，可有时候天性里头也藏着危险。比如在教室门口、走廊还有湿滑的卫生间里你追我赶的，一不注意摔个大马趴，桌角、消防栓甚至地上的水泥块都能变成伤人的利器。楼道和门口转眼变成了挤人的“瓶颈”，大伙儿推搡一下就容易擦破皮或者跌倒。还有那种自带危险系数的玩具或者高难度的动作，说不定玩着玩着快乐就变成了痛苦。记住喽：虽然可以跑跑跳跳，但操场上才是你尽情跑的地方。 到底什么游戏既好玩又不容易出事？杭州市丁荷小学给咱们列了个“绿色游戏图鉴”，直接收藏下来就能看。 第一款是跳长绳。找个空地方让两个人甩绳子，剩下的孩子排着队一个接一个钻进去跳。这个玩法特别好，跳绳的节奏能达到每分钟140次，能把心肺功能、手脚协调性和灵活性全都给练到了；队伍排得越长，大家的友谊也就越长。 第二款是“请你跟我这样做”。两个人面对面站好，一个人做动作另一个人模仿着做。夸张的表情在两个人之间飞来飞去，笑声就像润滑剂一样把大家的误解和矛盾都给融化了。 第三款是传话游戏。大家排好队一个一个传话，最后那个人把听到的话说出来。一句话在十个人嘴里转了一圈儿通常都变了味儿，大家在哈哈大笑中就能体会到沟通这事儿有多不靠谱儿，自然也就学会了要多听听、多确认确认。 第四款是“我讲你听”。大家围坐一圈轮流讲故事或者猜谜语。在这个过程中词汇量、推理能力和想象力都会在不知不觉中升级了。 总之啊，安全这事儿再小也是大事儿。课间十分钟就是孩子自己摸索成长的大舞台。从今天起咱们要把奔跑留给操场，把友善留在心里；让每一次击掌都带着温度，让每一句提醒都带着关心。杭州市丁荷小学觉得这样的文明课间不仅是做游戏更是对成长温柔的注解呢！