寒假时间飞逝，不过要让孩子玩得高兴，学到位还真是要有点巧思。今年寒假到来得有点突然，给我们做父母的都觉得得先把年过得乐呵了，再让孩子专注学习。 就拿一个四年级孩子的爸妈说吧，他们把“陪伴式规划”分成三步。第一步就是把过年要买的东西列出来，让孩子去超市买齐缺啥就补啥，就像玩游戏一样，把分类、统计和预算全都练到了。 第二步就是把家里春晚的导演权交给孩子，让他写主持稿、排练小品、做道具还有定外卖。家长在边上就是客串一下给点掌声就行了。第三步就是把写对联的笔、剪窗花的剪刀还有画年画的调色盘都交到孩子手里，让他们自己动手去体验和摸索。 疫情挡住了我们带孩子去远方旅行的脚步，但是没法挡住探索的决心。一位六年级学生的家长就把寒假作业给变成了“北京寻宝图”。他们用AR地图和孩子们一起去故宫打卡太和殿、坤宁宫，先看一遍视觉资料再实地考察。 还可以带孩子去名人故居当课堂，让他们自己找线索去鲁迅故居的“三味书屋”、茅盾故居的“乌镇情结”、齐白石故居的“虾趣”。从故居回来以后写一篇“如果我和他对话”的小作文，这样孩子们就能把名人的故事给记住了。 还可以让孩子负责安排全家的行程，从鸟巢到大兴机场再到首钢大跳台。孩子要查资料、定路线、做预算，还要把全家的吃喝拉撒睡全都安排好。最后一起做一个“北京新名片”PPT来总结这次微旅行。 清华大学附属中学上地小学的班主任还想出了一个积分制模板来帮助孩子们自主管理时间。每天晚上统计积分，一周获得5颗星就可以兑换一次特别任务，比如全家一起吃火锅或者一天不用写作业等任务自选包。还有每周复盘会全家人围坐30分钟聊聊各自的情况。 实验结果表明有90%的孩子在假期里做到了按时锻炼、完成作业和主动做家务三件事不误。 初中生最怕的就是父母唠叨了吧？一位初二学生的妈妈用四件小事成功拉近了亲子关系。每天15分钟共享电影或者书的情节不评价只交换感受就能轻松打开话匣子了。 她还设立了做家务的KPI积分制：洗碗0.5元一次、拖地1元一间、整理衣柜2元一次；家务积分换成零用钱，孩子第一次主动把房间整理得像部队一样整齐了。 自己动手做一道拿手菜也能增进亲子感情，从洗菜到摆盘全程自己来体验做饭也是一种艺术；用番茄钟APP设定25分钟专注5分钟休息来提升专注力。 寒假期间还是要多读读书才能提升阅读能力呢。北京景山学校远洋分校四年级语文教师给出了快乐读书吧官方攻略：先看教材推荐再下单购买书籍；低段亲子共读三件套包括猜情节、提问题还有做批注；高段自主阅读需要掌握四维图示法、摘抄加创编还有分享讨论。 寒假其实不是战场而是实验场啊！无论你选择哪种方式陪伴孩子成长最重要的是要让孩子亲手设计自己的假期脚本才行。