1月18日，一场别开生面的文化传承实践活动在庆元县廊桥博物馆展开。
200余名中小学生在青年志愿者带领下，通过实地观摩、互动体验、科学实验等方式，零距离感受古老廊桥营造技艺的独特魅力，开启了一堂生动的文化传承课。
庆元县地处浙南闽北山区，境内保存有百余座不同历史时期的木拱廊桥，这些横跨溪流山谷的古老建筑，凝结着宋元明清各朝代的营造智慧，是中国传统木构建筑的重要代表。
然而，随着现代化进程加快，掌握传统廊桥营造技艺的匠人日渐稀少,如何让这项宝贵的文化遗产在新时代焕发生机，成为地方文化保护工作面临的重要课题。
针对非遗传承面临的现实困境，庆元县探索出一条"教育+传承"的创新路径。
此次流动少年宫活动充分整合本地文化资源，邀请胡淼技能大师工作室的青年志愿者担任导师，将专业技艺转化为适合青少年理解的实践课程。
活动现场，四年级学生吴柳墨作为小讲解员，对照兰溪桥模型详细阐释"将军柱"稳定重心、箬叶木炭防腐等传统工艺中蕴含的力学与材料学原理，展现出新生代对传统文化的理解与热爱。
在教学方式上，活动突破传统说教模式,注重科技赋能与实践参与。
博物馆3D演示厅运用红外感应技术,让学生身临其境体验从选址备料到雕梁画栋的完整营造流程;手工体验区则提供微型木构件,引导学生亲手搭建廊桥模型,在反复比对、拼接过程中领悟"八"字型榫卯结构的精巧设计。
这种将观察、思考、动手相结合的教学模式,有效激发了青少年的探索兴趣和创造潜能。
载重实验环节更是将理论与实践深度融合。
在志愿者胡俊峰指导下,学生们通过测试不同结构模型的承重能力,直观认识到"无需一钉一铆"的木拱桥何以能跨越山谷、历经百年而不倒,深刻理解了古代工匠"以柔克刚"的建筑哲学和精湛技艺。
这场文化实践活动的深层意义,不仅在于知识传授,更在于价值引领。
通过让青少年担任"小小建筑师""护桥志愿者"等角色,培养他们的文化认同感和历史责任感。
庆元县青少年宫负责人表示,流动少年宫将持续开展此类活动,让更多青少年成为廊桥文化的传承者和发展者,在实践中树立文化自信。
从更广阔的视野来看,庆元县的探索为非遗保护传承提供了可资借鉴的样本。
将地方特色文化资源转化为教育资源,通过制度化、常态化的实践活动培养青少年传承人,既解决了非遗"后继无人"的困境,又丰富了素质教育内容,实现了文化保护与人才培养的双赢。
文化传承既要“守得住”，更要“传得开、接得上”。
让青少年在真实场景中触摸榫卯结构的精密、理解古桥营造的智慧，不只是一次节庆活动的热闹，更是把文化记忆转化为未来力量的起点。
把传统之美讲到心里、做到手上，才能让廊桥跨越山水，也跨越时间。