山东省教育厅:把学生身心健康作为工作焦点

2月27日,教育部召开了“健康第一”主题新闻发布会。山东省教育厅在这个发布会上给全国介绍了山东关于如何给学生全面落实“健康第一”教育理念的经验。这次发布会是在教育部给学生身心健康工作部署会之后举行的。会上,山东省教育厅分享了他们落实“健康第一”教育理念的“山东思路”,并且通过中国教育电视台和中国教育报进行了专访,进一步阐述了推进学生身心健康工作的“山东路径”。 教育部在这次部署会召开后,全国教育系统把学生身心健康作为工作焦点。“健康第一”,这是中国教育电视台和中国教育报报道的内容。山东省教育厅在这次部署会的发言中提到了近三年全省中小学生近视率降低了4.27个百分点。他们是以《系统施策综合防控全力守护学生视力健康“光明未来”》为题进行发言的。他们通过强化考核引领、中西医结合、查防控并举等措施,努力守护学生视力健康。 山东省在“新春第一会”上就把“健康第一”作为典型发言内容了。从“新春第一会”的发言,到会后的深度解读,再到新闻发布会的系统介绍,短短三天时间里,山东围绕“健康第一”主题三次登上全国平台。这次新闻发布会是2月27日下午举行的。 山东省给全省中小学生提供了27个健康学校优秀案例供各地学习和推广。他们以健康学校建设为引领,通过综合施策、体育赋能、示范引领等方式来保障学生身心健康和全面发展。山东省还给学生们提供了专业的眼科博物馆研学基地服务和一系列科普宣传节目《新课堂·健康校园》。 《新课堂·健康校园》这个节目让超过1000万人受益,把“健康第一”理念深入人们心中。20个健康学校优秀案例在全省得到广泛推广。山东省通过一系列措施来保障体育课时并创新丰富体育活动形式来促进学生身体素质提高。 山东给学生身心健康工作建立了完善的评价引导体系。他们把学生体质健康优良率和近视率作为唯一指标纳入省委对各市高质量发展考核中,并且把百分制的分值由1分提高到了2分,推动各市也纳入对县、校考核中去落实责任。 山东还给高校大学生体质健康水平纳入省委对高校高质量发展考核中,把百分制的分值由1.5分增加到3分,作为学生评优评先的重要依据之一。这个措施有效地激发了各地各校的积极性去推进“健康第一”教育理念。 2026年将实现所有年级的大中小学生体质健康抽测全覆盖。建立学生体质健康数字画像来精准识别超重肥胖和体能薄弱等重点人群,给他们制定个性化干预方案进行科学干预。 建立学段之间和校内年级之间学生体质状况反馈机制是为了激励引导全域学龄人口加强锻炼。这次反馈机制还将66万名高校新生和63万名大学生毕业与入学时的体质健康监测数据进行对比分析并通报高校。 山东省成立了学生体质健康促进中心、青少年视力低下防治中心、脊柱健康促进中心来统筹指导健康学校建设工作。 通过这个系统施策综合防控全力守护学生视力健康的过程中,山东省在全国范围内为千万家庭幸福和民族复兴伟业做出了巨大贡献。他们把学生身心健康放在了最重要的位置上去关注并且给予了最细致的照顾。