在基础教育与高等教育联合推进素质教育的背景下，如何让美育从课堂走向生活、从活动走向体系，成为各地教育改革共同面对的课题。北京师范大学未来设计学院此次“美育浸润”教学成果展，聚焦传统文化的当代表达、教育生态的整体构建以及技术条件下的审美培养，呈现了将理念转化为可操作课程、可落地空间和可传播成果的实践路径，为高校参与“以美育人、以文化人”提供了可借鉴的案例。
北师大未来设计学院的美育创新实践表明，美育不仅是艺术教育的重要组成部分，也是培养适应时代需求的创新人才的重要路径。学院通过将传统文化融入教学全过程、将设计理念融入校园环境、将数字技术融入美育实践，探索出一条“以文化人、以美育人”的实践路线。有关成果的推广应用，为推动基础教育阶段美育工作走深走实提供了可参考的样本。在新时代背景下，更多高校可结合自身优势借鉴此经验，将美育创新与人才培养更紧密衔接，为建设文化强国、教育强国提供更有力的支撑。