两江新区最近搞了个学前教育高质量发展的交流会，大家聚在重庆市两江新区椿山幼儿园，探讨怎么通过协同融合来提升教育质量。这次活动主要围绕“协同、融合、共生”这三个关键词，大家在这里看看各自的成果，还有一起讨论未来怎么在新的法规政策框架下行动。来自全区各幼儿园的70多位管理骨干和教学专家都来了，大家一边实地观摩椿山幼儿园的户外活动，一边交流经验，共绘新区学前教育的新蓝图。 活动一开始，大家就深入到椿山幼儿园的户外场地观摩了“体能大循环”活动。这个活动可不是简单的游戏组合，而是通过科学规划运动区域，让孩子们自主选择项目、互相协作。孩子们在这种环境中展现出了很强的生命力和主动学习品质。这种模块化设施搭配和流动路线设计构成了一个开放的探索空间，帮助孩子提升基本动作技能和身体素质。椿山幼儿园副园长蔡晓红还分享了她的经验，她把安全教研从单纯的制度变成了教师和孩子一起参与的过程。这样做不仅能提高安全意识，还能提升教师的观察和支持能力。 接下来是经验交流环节，四位教师代表分别分享了自己园所的做法。雅和幼儿园园长吕红介绍了她构建的“四维四阶”保教融合体系，试图打破保育和教育之间的壁垒，促进幼儿全面发展。玉带山幼教集团书记、总园长李政则强调要把“共生”理念融入课程建设中，让孩子感受到文化传承和创新。渝北幼儿园教科研主任付密也分享了他们通过“真教研”促进教师成长的经验，让专业发展成为教师的内在需求。 这次交流活动让大家意识到，《学前教育法》强调普惠优质的发展方向下，学前教育机构需要从粗放规模扩张转向精细内涵建设。两江新区这次交流活动就是对这一系统工程关键节点的集中审视和路径探讨。它不仅总结了阶段性成果，也为未来深化改革做了再动员。区域内的每所幼儿园都要立足本位、深耕特色探索实践经验共享，只有这样才能实现更公平、更优质、更充满活力的教育环境。 两江新区通过这次现场交流活动汇聚多方智慧与力量朝着更美好的方向稳步前行，为儿童健康成长奠定坚实基石，谱写新时代高质量发展新篇章。