（问题）会议指出，随着公众科普需求升级和科技创新加速迭代，科技馆在治理体系、资源供给和服务模式上还有不足。制度体系需要深入完善，执行力有待加强；部门协作和专业支撑不够充分，精细化管理还有提升空间；科普资源的原创能力和转化效率需要增强，研学与展教融合还需深化；同时巡视反馈问题整改任务繁重，作风建设、风险防控和底线管理必须持续抓好。 （原因）分析认为，这些问题既源于管理机制层面的深层因素，也源于转型发展阶段的客观挑战。传统场馆运营更侧重场地与活动管理，难以适应"资源统筹—内容生产—协同传播—效果评估"的现代科普体系要求。同时，科普供给正从单一展陈向跨区域、跨部门、跨平台的综合服务转变，对制度、人才和组织能力提出更高要求。科技成果转化为科普内容需要稳定的机制、专业团队和合作网络，缺少"展教研"联动闭环就难以持续高质量输出。 （影响）若不尽快补齐制度执行、组织协同和资源供给能力的短板，将影响科技馆在全省科普公共服务体系中的枢纽作用，制约科普与教育、科研、产业的深度融合，进而影响优质科普资源向基层延伸的覆盖面。反之，以整改为抓手推动治理能力和服务能力同步提升，将增强科普服务的可及性和精准性，提升公众科学素养培育的综合效能，更好服务创新驱动发展战略。 （对策）围绕2026年重点任务，会议部署了七项举措： 一是以制度建设夯实治理体系。系统推进制度"立、改、废、释"，修订完善制度汇编和内部控制手册，通过流程化、标准化推动管理规范运行，强化执行力。 二是以组织优化提升专业化水平。开展部门职能梳理，围绕重点工作组建专门力量，推动资源、岗位与职责匹配更加科学，形成高效协同机制。 三是以模式创新拓展服务范围。打造"分馆运营"模式，探索"馆—所—校"深度协同，推动优质科普资源向基层延伸，建设"没有围墙的科技馆"。 四是以课程与内容打造馆校合作新品牌。实施"校本课程赋能计划"，开发推广陕西特色精品课程，推动科普从"活动式供给"向"体系化课程供给"升级。 五是以"展教研"一体化机制提升资源质量。开发特色研学线路、研发原创共享临展、推动科技成果转化为科普展品，形成内容生产、展示传播、教学应用与研究评估的闭环。 六是以整改落实和作风建设保障转型成效。对巡视反馈问题挂图作战、挂账销号，弘扬"勤快严实精细廉"作风，构建常态化监督体系，严肃追责问责。 七是以能力建设与底线管理护航高质量发展。优化人才队伍结构，完善考核评价体系，强化法治思维和风险防控意识，守牢意识形态、安全生产、保密工作底线。 （前景）会议提出，2026年要将"科技资源科普化"作为业务主轴，推动角色从"场地管理员"向"生态组织者"转变。随着分馆运营推进、馆校协同深化、制度体系完善和"展教研"一体化机制成形，陕西科技馆有望进一步强化资源集成与传播能力，形成可复制、可推广的科普服务模式，为全省科普供给质量提升提供有力支撑。
陕西科技馆2026年工作推进会标志着这个重要科普机构进入深化改革、创新发展的新阶段；从制度完善到组织优化，从科普创新到整改落实，各项举措环环相扣、层层递进，充分说明了科技馆对标高质量发展的坚定决心。面向未来，陕西科技馆将以自我革命精神，推动从"场地管理员"向"生态组织者"的转变，在科技资源科普化的实践中，为全省科技创新和经济社会发展作出更大贡献。