1月30日，天刚亮，长沙市图书馆就热闹起来，因为长郡双语实验中学的初二年级学生要来参加寒假志愿服务。湖南这座城市虽然冷，但书香气却很浓，这让图书馆显得特别有生机。这一批学生一共19个，他们是带着青春的活力来的。学校安排了一场特别的“书香浸润心灵”的活动，不是单纯地参观，而是让大家在“看、学、做”中全面了解图书馆的社会价值。 活动开始前，学生们先去一楼看了“走读湘超”展览。这个展览打破了体育历史的旧框架，通过图文史料和场景互动，把从古至今湖南的足球故事都讲清楚了。从古代的蹴鞠到现在的“湘超”，学生们在这里看到了湖湘文化里那种勇于拼搏、喜欢创新的精神。大家围着展板听讲解，不时停下来交流，从足球运动的变化中感受到湖南人不服输的劲头。 接着，大家又来到二楼的文献特展区。这里放着七十多件珍贵的古籍和资料，时间跨度很长，从古代的刻本一直到近代的重要典籍，像一本没有声音的书，清楚地展示了湖湘精神是怎么慢慢形成和丰富起来的。面对这些记载着历史智慧的书本原件，学生们都看得很认真，他们在近距离观察中体会到了湖湘文化深厚的学术底子和家国情怀。 现在的学生都要学会用电脑获取信息。为了培养大家的信息素养，活动安排了一个叫《校园课题闯关记》的主题课程。图书馆专门准备了一个“故事城堡”的空间，专业馆员变成了“闯关导师”，把看书的知识变成有趣的游戏任务。学生们要学会解读图书索书号，在书海里找到自己的目标书；还要学会筛选信息和判断真伪，了解怎么去找专家帮忙查资料。整个过程都是小组比赛和抢答形式进行的，气氛特别活跃。这种把学习和游戏结合在一起的方式让学生们学得很开心，他们在玩中学到了如何快速找到自己需要的信息。 光说不练可不行。在这次活动里有一个重要环节是“小小图书管理员”体验。大家分组去儿童和青少年借阅区帮忙干活儿。在图书馆工作人员的指导下，学生们开始整理书架上的书；他们还主动去提醒小读者保持安静；有时候还会帮小朋友找书借书；甚至还设计了问卷去了解读者的需求。短短几个小时的工作让学生们体会到当图书管理员需要耐心和细心，这让他们更懂得了责任的重要性。他们忙碌但又井然有序的样子成了图书馆里一道亮丽的风景线。 长郡双语实验中学和长沙市图书馆这次一起组织的活动虽然时间不长，但是内容很丰富也很有用。它不只是单纯做志愿工作，而是把文化熏陶、技能学习和社会服务结合在一起了。通过这次活动，学生们不仅学会了整理书籍、查找信息这些实用技能，还锻炼了团队合作的能力；更重要的是在帮助别人的时候明白了自己的社会责任是啥样的。这是学校坚持“立德树人”理念的一个生动体现，也是馆校合作一起培养青少年的成功例子。希望以后能有更多这样的活动让更多青少年走出学校去社会大课堂里学习无字的书，让青春在奉献中绽放光彩。