就在2023年，濮阳市有一位省人大代表蒋平，在台前县探索起了未成年人保护的新路子。她把自己的身份从老师、人大代表结合起来，办了个“豫”见未来工作站。下课铃一响，她就忙活着穿梭在学校和工作站之间，既教书又做人大工作。这个做法，让大家看到了新时代的人大代表是怎么用专业优势、联合司法力量，去做好社会治理的。蒋平觉得，做代表不能光开开会，得深入到问题里头去。她跟河南省和濮阳市的检察院商量后，成立了这个工作站。这是濮阳市第一个以省人大代表个人命名的平台，也说明人大代表现在开始常态化地介入未成年人司法保护和社会支持了。 工作站打破了以前只在开会时干活的老规矩。蒋平手机里既有检察院的案情通报，也有学生家里的求助电话，还有学生问作业的问题。她把这当成了工作的一种节奏，是因为她觉得未成年人的事再小也是大事，多听几句、多问问，可能就决定了一个孩子的命运。 工作站最厉害的地方在于怎么联动。蒋平想办法让检察官、人大代表还有专业人士凑在一起干活，这就把司法的权威、人大代表的桥梁作用和老师、心理咨询师的本事都融合起来了。她还拉来了12名省、市、县三级人大代表组成观护团，依托联络站搞调研会商。 这一年下来，观护团一共收集了28条社情民意，解决了困境儿童救助、监护权撤销诉讼支持等9件实事。作为检察院聘任的“合适成年人”，蒋平参加了涉罪未成年人的讯问、听证和家庭走访，总共去了35场。她不光是监督，还很注重人文关怀，耐心训诫帮忙，已经让41名孩子回归了正轨。 蒋平还特别注重预防工作。她在课堂上讲法治教育，用校园欺凌这些学生身边的例子启发大家；还带学生拍短视频宣传法律知识。家里是第一道防线，她开了42期“家长小课堂”，教大家怎么科学带娃；还录了普法短视频给家长看。 蒋平平时也爱学习调研，给上级提建议提得很实在。她建议加快农村中小学心理教师配置，这个意见现在已经在省级层面得到重视和部署了。 从讲台到工作站，从帮一个人到建机制，蒋平的实践告诉我们：新时代的人大代表只要肯在一个领域深耕细作，就能架起一座连接司法机关、社会组织、家庭和学校的桥。她的工作不光是给困境中的孩子点灯照亮路，更是通过制度和社会的力量努力守护着国家的未来。正如她说的：“所有俯身的倾听、躬身的实践、挺身的担当，都是值得的。”这就是千千万万基层人大代表的缩影——他们用实际行动书写着全过程人民民主的篇章。