当前，随着移动支付和网络金融的快速发展，青少年群体正成为金融诈骗的新目标。
数据显示，2023年全国未成年人遭遇网络诈骗案件同比上升37%，其中"游戏充值""假冒熟人"等骗局占比超过六成。
这一现象暴露出青少年金融知识匮乏与风险识别能力不足的突出问题。
针对这一现状，烟台市牟平区创新构建"政银校"协同机制。
区财政局联合国家金融监督管理总局牟平支局，组织烟台银行专业力量，深入校园开展靶向教育。
区别于传统说教模式，活动采用"三化"教学法：知识讲解卡通化，将复杂的金融概念转化为动画故事；案例演示情景化，由工作人员扮演诈骗分子还原作案手法；互动环节实战化，通过模拟交易场景培养应急处置能力。
在龙湖小学的活动现场，200余名师生参与了这场别开生面的金融课。
宣讲团队特别聚焦三大高危领域：针对网络游戏设计的"虚拟道具陷阱"、利用亲情关系的"伪紧急求助"骗局，以及披着"兼职赚钱"外衣的传销活动。
通过"一问一答""角色互换"等互动环节，学生们在40分钟内掌握了识别诈骗话术、验证转账信息等实用技能。
此次活动成效显著，主要体现在三个层面：认知层面，问卷调查显示学生防诈知识知晓率提升82%；行为层面，校方观察到学生举报可疑信息的主动性明显增强；辐射层面，通过"小手拉大手"机制，带动1200个家庭同步更新防诈知识。
区财政局相关负责人表示，这种"体验式教学"将纳入常态化教育体系，计划每学期开展不少于4次专题活动。
业内专家指出，烟台这一实践具有示范价值：其一，抓住了9-12岁这一金融认知形成的关键期；其二，构建了政府部门主导、金融机构支撑、教育机构落地的三维体系；其三，创新采用"认知-情感-行为"全链条培养模式。
据悉，该区正研发适合不同年龄段的金融安全教育标准课程，未来将通过线上平台实现全区中小学全覆盖。
青少年是国家的未来和希望，其金融素养的培育关系到社会经济的健康发展和金融秩序的长期稳定。
牟平区此次金融知识进校园活动,不仅是一次知识普及,更是一次观念启蒙。
通过持续深化教育引导、完善防控体系、强化部门协作,必将在全社会营造"学金融、懂金融、防风险"的良好氛围,为青少年健康成长和经济社会高质量发展提供有力保障。