黔南民族幼儿师范高等专科学校从教学和实践入手，为培养高质量的托育人才探索新途径。教师梁秀娟在3月11日的课堂上示范了如何用奶瓶给宝宝喂奶，比如保持奶嘴充盈、喂奶后让宝宝平复1至2分钟、轻拍宝宝后背帮助打嗝等注意事项。她的动作流畅且专业，学生管绍龙等围坐身边仔细观摩。近年来，为了满足市场对托育人才的需求，黔南幼专紧扣政策导向，精准布局托育专业，建设了婴幼儿托育服务与管理和早期教育两个专业。学校通过引进行业专家和一线园长等“双师型”教师，提升了教学质量。比如梁秀娟曾在国际大赛中获奖，她通过参与竞赛提升了自身水平，也让学生通过练习精进技能。学校还构建了“岗课赛证”四位一体的人才培养模式。为了让学生更好地对接实际工作，2025年11月成立了早托服务产教融合共同体，还建有育苑托幼产业学院和省级实训基地。学前教育系党总支书记巴晓鲜介绍说，学校与275家机构合作，通过订单培养等方式实现校企协同育人。2025年托育专业就业率达到90.91%，早期教育专业93.5%，总体就业率90.27%。学生李白雪表示毕业后会用爱心和专业知识去关注每个孩子的需求。学校还积极开展培训和技能认定工作。比如在贵定县枫林社区开展“四点半”课后服务，参与师生达974人次，累计服务7588人次。学校通过这些措施不断深化产教融合和校企协同机制，为贵州婴幼儿照护事业高质量发展贡献力量。