蚌埠站的清晨，Y765次研学专列缓缓驶出站台，发出鸣笛声。760名少年把书包换成行囊，把教室搬到铁轨上，他们的目光投向窗外的风景。这趟列车是760名学生的移动课堂，也是他们探索徽州文化的一次旅程。合肥客运段为此做了充分准备，把列车里的每一处细节都打磨得很好。在这个车厢里，曾经是普通的桌布被换成了青砖黛瓦的背景，窗花贴纸给车窗增添了马头墙的轮廓。这让车厢瞬间变成了一个沉浸式的古徽州课堂。 孩子们跟着导游畅游在翡翠谷、屯溪老街和宏村等地方。翡翠谷的碧潭倒映着徽派屋脊的飞檐，屯溪老街的青石板被千年月光磨得发亮，黟县宏村的月沼把云影揉碎成金。导游把胡雪岩的故事讲成悬疑小说，孩子们边走边记着课本里的知识。有人把徽墨拓印在明信片上，有人用歙砚写下第一首五言诗。这一趟旅程让历史在指尖开花。 除了景色和故事，孩子们还了解到了中国铁路之父詹天佑的祖籍所在地。李娜回忆说：“那一刻，列车不只是交通工具，更像一座移动的徽文化乐园。”詹天佑的知识、安全须知都被拆成闯关游戏，向日葵青年突击队让孩子们你追我赶地完成任务。 这次研学之旅给孩子们留下了深刻印象。返程的列车上少了尖叫声多了沉默。有人把写满同窗名字的折纸塞进背包最里层，有人把宏村月沼的照片设成手机壁纸。李娜在日记里写道：“原来‘无梦到徽州’不是诗句，而是我们760个人一起做过的梦。” 这次研学之旅不仅让孩子们看到了黄山云海和古代名人故事，还让他们学会了垃圾分类投放这样的实践课程。带队老师感慨地说：“我们想让孩子把旅程当探险，而不是把安全当隐患。” 蚌埠站、屯溪老街、徽州、翡翠谷、胡雪岩、宏村、詹天佑、黄山等地方都成为这次研学之旅中难忘的记忆点。760名学生穿越徽州三日课堂给他们留下了难忘的经历。合肥客运段给这次旅程提供了全面保障和支持，确保孩子们能够安全愉快地度过这个特殊的时刻。 760个少年乘Y765次列车穿越徽州三日课堂结束后，他们带着沉甸甸的见识与友谊继续奔赴下一站——属于他们的更辽阔的世界。