在遵义市第二实验幼儿园，一场充满年味的“我是中国娃，我过中国年”主题活动热闹开场。这里没有一般节庆的热闹，而是通过精心设计，把春节里的那些老规矩变成了孩子们能玩、能懂、能动手的课。腊月天虽然冷，幼儿园里却透着一股暖意，大家动手干得热火朝天。为了把“腊月二十四，掸尘扫房子”这个老传统弄得有意思点，老师们给孩子们发了围裙和小工具，大家一边听民乐一边打扫。这可不是简单的干活，老师讲故事、念儿歌，跟孩子们讲清楚，为什么要把屋子弄干净。原来这不仅是为了看着新，更是为了赶走不好的东西，盼着家里顺顺当当。孩子们一边擦桌子一边合作，既锻炼了手劲儿和默契，又明白了大家爱干活、爱整洁的好品格。 紧接着是更精彩的“新春妙会”，幼儿园变成了一个大乐园。广场上有舞龙舞狮和川剧变脸，屋子里有卖春联的小摊和扎染体验区。小朋友们手里拿着游戏币，跟着爸爸妈妈在园里玩滚福球、抓小马这种老游戏，最后还能换到手作礼物。这种设计太巧妙了，它不像以前那样硬塞知识，而是让孩子们自己去探索、去动手感受。家长们也加入进来，有的扮成生肖人偶送祝福，有的表演才艺。这种大家一起玩的场面特别好。 活动最后是大家一起吃团圆饭。桌子上摆满了好吃的菜，老师给它们起了个吉利的名字，像“福气满满”。吃饭前大家聊天，说说对新年的期待。老师顺便跟孩子们讲粮食来之不易，讲家人在一起很重要，还从自家的团圆讲到爱祖国的大家。这个环节充满了仪式感，把尊老爱幼这些传统美德都给讲透了。小朋友们在吃吃喝喝中觉得自己和家、和国家是连在一起的。 遵义市第二实验幼儿园这次做的事儿特别棒。它通过干活和讲故事、造情境和玩游戏、搞仪式和谈情感这几种方法，让孩子在玩中学、在动中懂、在感情里受到熏陶。这说明教传统文化不一定非得板着脸说教，只要做得好玩、有温度就行。让娃娃从小心里埋下文化自信的种子很重要，也得靠这种充满创意的日常教育来实现。这个园的经验值得大家借鉴，看看新时代下的幼儿园怎么把文化传承和育人的事干得更好。