把百年老校的科创活力给释放出来，教育改革还要把基础教育推进到“素养育人”的新路子上去。在这个时代背景下，长沙一所小学给大伙儿做了个示范。这学校以前叫芙蓉区的一所乡村小学，几十年前就是由乡贤创办的。几十年来，学校一直没变的就是育人初心。学校是想破解传统教育里重分数轻能力的问题。现在社会发展和产业变革越来越需要创新人才了，科技发展和国际竞争也要求学校培养学生的创新精神、实践能力和综合素养。学校就决定把以前的文化底蕴转化成未来的育人资源。他们把“用心成就每一个梦想”作为核心思想，建了个“一核三层四翼”课程体系，还把“创+”元素给注了进去。学校设立了课程创新中心，建了十大创客实践空间，给学生们开发了机器人编程、3D打印还有无人机操控等特色课程。这种改革让学生们从被动接受知识变成主动探索创新了。现在学校还搞了个“创客护照”多元评价机制，把过程性评价和成果展示结合起来。这次开放展示活动里，学生们展示了科学制作还有机器人操作，还有无人机编队飞行，大家都看到了他们的科学素养还有团队协作精神。师生自编自演的情景剧把校史传承和爱国情怀给深度融合了。教育专家说这个实践把握了“五育融合”的改革方向。教育部门的人也认可这种将历史底蕴和现代教育理念结合的做法。他们说这种做法能给其他学校做个榜样。未来教育改革还是会有很多挑战的，不过也有发展空间呢。科技资源转化为育人资源还有激发学生创新潜能这些方面还是需要大家在实践中不断探索的。芙蓉区这所百年老校的变化确实让人眼前一亮呢！