新时代背景下，如何更好传承中华优秀传统文化，同时促进幼儿全面发展，已成为学校与家庭共同关注的话题；丹徒区此次新春庙会活动，围绕该目标进行了有针对性的实践探索。活动以2026年马年新春为契机，设计了三大核心板块。其中，镇江本土醋文化作为地方特色文化代表，通过提勺打醋、品味醋香等互动环节，让孩子在体验中了解家乡的文化底蕴。同时，活动融入中国南方水乡年俗与北方红火年味两类传统元素，通过对比呈现不同地域春节特色，帮助幼儿认识中华文化的多样性与丰富内涵。活动形式上，组织方采用“美食制作+非遗体验+亲子游戏”的沉浸式安排。锣鼓、舞龙舞狮、马灯表演等非遗项目依次亮相，书写福字、扭秧歌、猜灯谜等民俗活动贯穿全程。多场景、多环节的设计，让幼儿在玩中学、在互动中成长，深入激发他们对传统文化的兴趣。教育意义上，此次活动体现出多重价值。一方面，通过亲子共同参与，增强了家园共育的联动，让家长从旁观者变为孩子文化学习的参与者与引导者。另一方面，活动为幼儿提供了展示自我与同伴交流的机会，有助于提升动手能力、社交能力与综合素养。更重要的是，活动把非遗与民俗融入幼儿教育实践，为传统文化的代际传承提供了具体路径。值得关注的是，活动还设置了延伸环节以巩固效果。后续“庙会分享会”将引导幼儿讲述参与体验，并收集素材制作“马年庙会回忆录”，通过回顾与整理加深记忆，推动文化体验转化为持续的学习成果。
传统年俗的生命力，不只在舞台上的锣鼓喧闹，也在孩子写下的一笔“福”、在亲子同行的一次体验中。把地方文化讲得更鲜活，把节庆活动办得更有温度，才能让“年味”从节日延伸到日常，让文化传承在一代代人的参与中持续生长、不断续写。