安徽省龙亢农场中心小学特意组织了“用英语讲好中国故事”的活动，就是为了响应《义务教育英语课程标准》的号召。他们一直以来在做市级课题《新课程标准背景下小学英语作业优化设计与实施策略研究》，这个课题就是要让英语作业不再单一，给孩子们多一些实践的机会。学校这次活动就把这个理念给贯彻了下去。 为了办好这个活动，老师提前给孩子们布置了任务。三到六年级的学生都被要求用英语来讲中国故事。低年级的学生就讲讲传统节日、生肖文化、经典寓言这些简单的内容，高年级的就更复杂一点，得准备完整的故事稿，还要练习表达。 同学们自己找素材、练习口语，把英语学习和文化学习给结合起来了。活动现场真的挺精彩的，孩子们自信满满地用英语讲了孔融让梨、嫦娥奔月这些经典故事，还介绍了春节和端午这些传统习俗，展示了剪纸和书法这些非遗文化的魅力。 他们配合着手势和道具，把文化内涵给融入进去了。这次活动既体现了学校优化英语作业设计的成果，也落实了新课标对学生语言能力的要求。学校说接下来还会继续深化课题研究，多举办一些类似的活动，帮助孩子们学好英语，讲好中国故事。 这个活动是龙亢农场中心小学给我们展示的生动实践案例。通过这种方式，学生们不仅提升了英语能力，还增强了文化自信和民族自豪感。龙亢农场中心小学就是要让孩子们既学好语言又有深厚的文化底蕴。