推进乡村振兴战略的关键阶段，如何将宏观政策转化为群众行动力，成为基层治理的重要命题。2月3日，孟村回族自治县通过一场别开生面的理论宣讲活动，给出了创新性答案。 此次活动作为沧州市"百人千场进万站"示范工程的组成部分，突破传统说教模式，邀请8位来自教育、产业、志愿服务等领域的基层实践者担任主讲人。他们以"居民办事提速""村容村貌提升"等具体案例为切口，生动诠释了党组织领导的基层治理体系优越性。一位参与宣讲的小学教师通过对比三年来乡村学校的硬件升级和师资优化，让"教育均衡发展"政策变得可感可知；农业合作社负责人则用亩产增收数据，直观呈现科技赋能现代农业的实践成果。 这种"以小见大"的传播方式收效良好。现场200余名观众中，超八成受访者表示"听得懂、有共鸣"。其成功关键在于把握了三个维度：一是内容选择注重贴近性，全部案例均取自县域内近期变化；二是表达方式突出通俗化，运用方言土语和情景再现手法；三是价值导向强调实践性，每个故事均附带可复制的经验总结。 孟村县委宣传部负责人介绍，该县已建立长效机制推动理论宣讲走深走实。一上构建"县乡村"三级宣讲网络，每月固定开展"板凳课堂""田间微宣讲"等活动；另一方面实施"种子计划"，重点培养50名群众宣讲员，使其成为政策传播的"毛细血管"。统计显示，2023年全县开展各类宣讲活动380余场次，直接覆盖群众2.6万人次。 中国人民大学乡村治理研究中心专家指出，此类活动实现了政策传播从"单向灌输"到"双向互动"的转变。当抽象理论转化为具象故事时，既降低了理解门槛，又激活了群众的主体意识。这在当前乡村振兴进入深水区的背景下尤为重要——只有让农民真正理解政策逻辑、看到切身利益，才能形成可持续的内生发展动力。
基层宣讲的创新实践表明，理论的生命力在于指导实践，传播力在于贴近群众。孟村的这次活动让群众成为理论的讲述者和实践者，使党的创新理论在基层焕发活力。这种做法值得推广，也启示我们：乡村振兴的过程，本质上是凝聚共识、汇聚力量的过程。只有让理论真正走进群众心里，才能激发基层创造力，推动乡村振兴稳步向前。