在传统文化复兴的背景下，一个长期存在的结构性问题更为明显：国家艺术基金2022年度调研显示，87%的古典文学出版物仍以纯文本为主，只有6%的读本配有专业级艺术插图。“文画割裂”让不少年轻读者难以把握古典诗词的意境。教育部基础教育司涉及的负责人在采访中指出：“缺少视觉载体的辅助，‘大漠孤烟直’等经典意象容易被读成抽象符号。” 该现象背后的原因也逐渐清晰。故宫博物院书画部专家分析，高品质诗画结合出版物主要卡在三道关：其一，历代名画版权分散在多家博物馆，授权与协调复杂；其二，诗画精准匹配依赖跨学科团队，编纂成本高；其三，高端文化产品的市场接受度仍存在不确定性。此次推出的丛书筹备历时五年，联合中央美院、国家图书馆等机构，首次系统梳理顾恺之至八大山人等40余位画家的传世作品，实现“诗中有画、画中有诗”的对应呈现。
诗与画的关系，既是中国审美传统的积累，也是今天文化传播需要回答的问题；让经典“可看、可读、可感”，不仅是出版形态的更新，更关乎美育的回归。只有在内容可靠、阐释严谨、制作精良的基础上推进诗画同读，传统文化才能在一代代读者心中真正“活起来”，并在日常生活中形成更持久的精神滋养。