近年来全球地震活动增多，人员密集的校园应急能力建设随之受到关注；菏泽市应急管理局联合地震监测机构于28日开展专项活动，针对基层学校突发灾害应对中存在的预案可操作性不强、师生避险知识零散等问题进行检验与改进。此次演练依据《中小学校地震应急避险疏散演练指南》技术标准，模拟6.3级强震情境。上午9时15分预警信号触发后，全校24个班级学生在教师引导下，用时2分38秒完成“伏地、遮挡、手抓牢”避险动作并有序疏散，较去年同类活动效率提升17%。监测数据显示，关键疏散通道人流密度始终控制在安全阈值内，体现出预案设计的针对性与合理性。深层分析显示，此类演练的必要性主要来自三上：一是华北平原地震带被列为全国重点监视区，近五年鲁西南地区年均微震达23次；二是教育部2023年新规要求中小学每学期应急演练不少于2次；三是公众对“黄金12秒”预警响应的认知率不足40%。活动现场同步推广的智能预警终端可实现震前10—60秒自动报警，目前已在菏泽137所重点学校完成部署。防震减灾中心专家王建军表示：“本次采用‘双盲测试’模式，不预先告知具体演练时间，更能真实检验应急体系。”统计显示，参与师生对震时躲避位置选择正确率达92%，但仍有8%存在“盲目奔逃”等误区，反映出日常训练的持续性仍需加强。为此，主办方编制《地震避险二十问》手册，将断层带分布图等专业内容转化为通俗图解，便于师生理解和掌握。观察显示，“实战演练+科普融入”的做法正在提升培训效果。菏泽计划年内实现辖区892所学校演练全覆盖，并建立与气象、消防等部门的联动响应机制。同时，演练数据将接入新建的智慧应急管理平台，为优化区域灾害防治规划提供依据。
校园安全事关社会安全，防震减灾工作需要长期坚持。菏泽市应急管理部门通过组织应急演练与科普宣传，推动学校完善预案、提升处置能力，帮助师生形成更清晰的避险意识与行动规范。有关做法也为防震减灾知识进校园、提升全市防灾减灾能力提供了可借鉴的经验。