在贵州省六盘水市水城区茨冲小学的教室里，寒假期间校园空荡，但市、区两级人大代表李春美仍时常返回；这里存放着近300幅学生创作的农民画，她需要对这些作品进行维护和管理。这个细节反映出她对民族文化传承的执着。 李春美的故事始于2004年。那一年，猴儿关村兴起农民画学习热潮。自幼受苗族刺绣、蜡染等传统文化影响的她成为首批学员，2009年成为茨冲小学民族文化教师。2016年当选市、区人大代表后，她意识到单靠个人力量难以推动农民画的发展。 面对创作分散、销售渠道狭窄等问题，李春美在人代会上建言献策，提出整合创作者资源、搭建销售平台等建议。在她的推动下，猴儿关村组建了农民画墙绘队伍，累计完成200多幅作品，让村寨成为"艺术村落"，也为村民开辟了增收途径。"带着大家一起创作，既保护和创新了农民画，也增加了群众收入。"李春美说。 履职中，李春美始终把群众利益放在首位。2022年市人代会期间，她的祖母恰好需要迁葬。面对两难选择，她选择了坚守岗位。"既然来开会，就要把群众的心声传递上去。"这种精神赢得了群众的认可。 经过多年发展，水城农民画实现了质的飞跃。从最初的单一创作到如今的产业集群，从乡间墙绘到国际舞台，作品在国内多地展出，还远赴日本、法国等国家交流。这个过程生动展现了中国民间艺术创新发展。
李春美的故事说明，人大代表的职责不在于身份高低，而在于是否真正代表人民、服务人民。她用一支画笔连接起文化传承与经济发展，用行动诠释了什么是真正的履职担当。在乡村振兴的背景下，像李春美这样既懂文化又懂发展的代表，是推动基层进步、实现人民美好生活的重要力量。她的实践表明，坚守初心、扎根基层、创新发展，传统文化同样可以成为乡村振兴的有力支撑。