在1996年走进钟山区第二实验小学的那刻起，康靖就决心要当好一名老师。她心里藏着两个字，一个是爱，另一个是责任。靠着这两个字，她在三尺讲台上一站就是30年。虽然今年2025年，她的身份变成了校长和党支部书记，但不管头衔怎么变，她那股教书育人的劲头从来没变过。 你要是去四年级（8）班看看，就能体会到什么叫有温度的课堂。她不喜欢板着脸，上课的时候满脸笑容，说话也特别幽默。要是哪个学生有什么问题，她不是直接批评而是把孩子拉到身边轻声细语地问。“每个孩子都不一样，”她常说，“他们需要被看见、被尊重、被等待。”她的课堂从来都不严肃安静，反倒是欢声笑语和掌声此起彼伏。 说起她的课堂风格，她特别擅长把幽默巧妙地融进去。有时候表扬的话也能说成批评，还能让孩子不觉得难堪。这样一来，孩子们都愿意把心里话掏出来说。“我觉得我们康校长特别好，”学生金“这么说，“她笑眯眯的，说话很温柔，像妈妈一样关心我们。” 不过你要知道，康靖不是一开始就这么厉害的。刚上班那会儿她也是个“新人”，但她肯学肯问。她会认真备课、反思总结，教学水平提高得特别快。“育人先育心，”这是她的体会，“成才先成人。”在她眼里，学生的品德和习惯比分数重要多了。多鼓励、多倾听、多陪伴，才能让教育有温度。 当老师30多年来，她琢磨出了一套自己的教学方法。遇到学生表现不好或者不错的时候，她不直接下命令，而是让孩子们通过聊天或者玩游戏来自己纠正错误。没想到效果特别好，大家不但愿意说心里话了，还能更好地理解语文知识。 现在回头看这一路走来，康靖觉得自己是幸运的。“荣誉是新的起点，”她对记者说，“我会把它化作动力。未来我还要扎根一线，踏踏实实教书。” 这就是2025年度的“全国三八红旗手”康靖。她用爱和责任托起了学生的梦想，也托住了自己从教30年来最想实现的目标——让学生健康快乐地学习和成长。