广东打算搞个新的开放教育模式，给在职人员提学历。现在的经济结构在转，产业也在变，大家都想要高素质人才。可是有些上班的、在基层干活的人，因为学历不够，升职或者学新技能的时候就有点卡住了。怎么通过改革教育供给侧，打破以前那种只能在学校里固定时间上课的方式，是搞终身学习的大问题。 为了这个，广东打算用高等教育自学考试这块牌子，拉上深圳大学、华南师范大学等几所大学一起搞。这个项目可不是瞎搞的，背后有三个主要原因：一个是地方发展需要人才，广东作为大经济体，得通过教育让大家都能提升一下；二是教育公平的理念一直在加强，不能因为户口、年龄或者之前学了什么就不让人上学了；三是教学模式得创新了，像业余时间学习、学分累加、课程互相承认这些设计，其实就是在试探弹性学制能不能行得通。 从社会影响上看，这种开放的方式好处很多。对个人来说，门槛降低了，花钱也少了，工作就能更长久；对公司来说，员工变强了，干活效率就高了；对整个社会来说，就能把人才结构给优化一下，减少那种有地方没岗位的情况。值得注意的是，这个项目对质量抓得很严，毕业证是学校和省考试委员会一起发的，都上了电子备案系统。 为了让政策真落实下去，机构们还想了些具体办法：报名流程弄简单了，在网上就能问问题和登记；专业也挑了那些市场上需要的，像文史、经管、教育还有工科这些；服务也跟上了，把报名截止日期、资料审核标准和考试安排都写清楚了，免得大家上网挤不动或者搞错了操作。这些细节都是为了让人觉得更贴心也更规范。 以后这个模式还得接着改：专业得再多点范围，跟新兴产业和当地特色多接接气；校企合作要深一点，让课上讲的内容直接跟职业标准对上；还有学分银行这种制度得好好琢磨琢磨，让大家能在不同学校间转学分或者积累经验。只有制度不断变好才能让更多人享受到教育带来的好处。 教育可是国家大事也是民生的基础。从以前能不能上学到现在能不能上好学校，从只学一次到能一辈子学下去，咱们国家的教育改革一直在跟着社会变化走。广东这次动作不光是为了招生政策调个档而已。 在知识更新那么快的年代里，只有打破那些堵人的高墙让大家共享资源才行。只有这样教育才能真的变成每个人提升自己的阶梯。为了现代化进程能一直有力气前进。