为什么说儿歌是孩子的第一本教科书呢?

现在有个特别好玩的学习法,叫“唱着学”,能让孩子在唱儿歌的时候就把知识装进脑子里。比如这20首关于动物的数数儿歌,不仅节奏欢快,还特别押韵好记,拿来直接用就行。为什么说儿歌是孩子的第一本教科书呢?因为它把那些抽象的道理、生活的常识,还有性格培养的道理,都给打包成了旋律,直接唱进孩子心里去了。 比如说《小鹿篇》,“小鹿小鹿,毛衣毛裤,身上开花,头上长树”,用“毛衣毛裤”来形容斑纹,特别形象。再加上“开花”“长树”这样的夸张词,唱起来就像有了鼓点一样,特别顺耳。 再看看《小青蛙篇》,“小青蛙叫呱呱,水里游岸上爬”,先把青蛙上岸的过程写出来,“吃蚊子被人夸”,接着就让小松鼠出来数数。“指歌”这种形式特别好,让孩子边唱边指手画脚,不知不觉就能从1数到5。 还有《大白鹅篇》,“大白鹅大白鹅不脱衣服就下河”,这个场景特别逗趣,容易让孩子联想到自己玩水的时候。“红掌轻轻拨绿水”还能锻炼他们的听觉记忆。 说到交通规则《红绿灯篇》,“大马路宽又宽交通规则记心间”,把“红灯停绿灯行”拆成四句指令,像拍球一样有节奏,孩子边唱边做动作比背口诀强多了。 《小白兔&气球篇》更是蹦蹦跳跳的,“小白兔白又白两只耳朵竖起来”,耳朵就是天然的计数器;气球飞走的故事线让“1”到“10”变得直观;还有拍手歌把身体变成乐器。 其实把儿歌变成亲子时光很简单:先唱后演动作;加节奏打拍子;还可以把主角换成家里的猫狗或邻居小朋友即兴创作新歌词。 儿歌可不是噪音,它是早教工具藏在旋律里呢。当孩子跟着节奏摇头晃脑时大脑正悄悄完成很多任务呢。把这份合集存进手机相册每天轮着唱一遍坚持21天你就会发现孩子自己哼出新歌词——那就是创造力破土而出啦!