开学第一天，教室里还是空荡的，只有角落里的书柜还没放满书。9月1日这一天，晴空万里，大家都忙着搬新桌子、领新书、去食堂排队，班主任也忙得脚不沾地。 我想到“海量阅读”可不能靠运气，得让书天天在孩子们眼前晃才行。于是午饭前，我就带着全班45人去了图书馆，每个人都自己挑5本喜欢的书。这一下子，就把那排空荡的书柜给塞满了。 以前我总是一个人跑去图书馆按成人的标准挑书，结果孩子们根本不愿意看，书都堆在书架上积灰。后来我又找来几个小书虫当顾问帮忙挑，虽然已经算很照顾孩子了，但还是有人觉得没借到自己想看的书。我这才意识到，只有自己选的书才会主动翻开。 当然了，自由也得有个底线。选书的时候先让他们扫一眼封面、作者和出版社，再聊聊书的内容，这样能保证书的质量不会太差。如果真的有人抱回“网红漫画”也没事，看完就换一本就行。规则很简单：在教室里只能借一本看完了再换；回家的时候绘本不超过5本、文字书不超过2本；周末在家的话不超过5本。这样一来就没有排队争书的戏码了。 明天开始孩子们就能按自己的节奏看书了。可能有的孩子会反复看同一本《神奇校车》，也可能意外地爱上《夏洛的网》。只要翻开第一页就是成功的第一步。毕竟阅读不是任务，而是他们“我想看”的冲动；这个书角也不是展示用的柜子，而是孩子们随时可以伸手触碰的私人图书馆。