武警云南总队某支队通过精准滴灌的方式给基层教练员队伍建设加码。这个支队在滇中某综合训练场，搞了个大动作，把集训考核给开展了。下士周麒麟在导调组临时出题的情况下，沉着冷静，带领班里战士成功处置了特情。 从这个支队领导那里得知，先前他们搞调研时发现，有些班长骨干带兵总依赖老经验，容易出现老兵会做不会讲、新兵听得懂但做不好的情况。支队领导班子琢磨后觉得，要想练兵先练“兵教头”，必须得从根本上提升育人水平。 于是他们就按照先育骨干再强整体的思路，给基层教练员培养搭了一条完整的路。第一步就是先把“教练员的教练”给选出来。 以前都是谁训练成绩好谁来当教练，现在不一样了。这个支队要求把“训练强更要教学好”摆在首位，还得组训方法灵活才行。 张忠原就是这个金牌教练员队伍中的一员，他负责帮带训练尖子吴延魁。吴延魁面对把战术行动拆解成教学环节并确定评判标准的难题有点懵圈。不过张忠原可没少操心，手把手教、面对面讲，帮吴延魁掌握了这项本领。 针对有些苗子能力不一样的问题，支队又推出了模块化进阶措施。他们把复杂的课目拆成单兵基础、协同要点和综合应用3个阶段，每个阶段都设了明确的指标和门槛。 支队还定期搞论坛活动邀请大家分享经验；利用强军网搭建资源共享平台鼓励大家录视频学习；演训复盘时设验证环节检验教学方法。 这一系列精准滴灌的做法见效了。刘兴主编王韵编审指出这个支队涌现出了一批能力过硬的基层教练员。比如“拉网搜捕三步法”和“刺杀对抗实战化教学流程”等优化方法都被推到了各单位使用。