幼小衔接这件事儿，一直是家长、学校和社会都在操心的大问题。最近，峨眉山市符溪镇幼儿园搞了个挺有新意的实践活动，把大班孩子给带进了峨眉市第七中学校园。峨眉市第七中学，以前大家都叫它峨眉七中，现在这所幼儿园正是组织孩子们去实地体验一下小学生活。以前那种填鸭式的“提前预习”不管用了，现在大家更看重怎么给孩子打预防针。老师带着孩子们先在宽敞明亮的图书馆转了转，让大家感受了一下以后每天得在这儿看书、自学的氛围。接着又去看了设施齐全的心理辅导室，这就告诉家长和孩子，小学不光管学习成绩，心里难受也有人照顾。在校园的生态种植园里，孩子们看到了学生亲手种的植物。这就好比是在给孩子们上劳动课，让他们知道了书本上学的知识得靠自己动手去验证。到了上课时间，一年级老师用游戏的方式给孩子们上了一堂语文认知课。大家在教室里玩得很热闹，一下子就把那种对课堂的紧张感给消除了。课间休息的时候，孩子们还跑去看了“阳光体育”大课间活动。看着学生们整齐的队伍和朝气蓬勃的样子，好多小朋友自己也忍不住加入了进来。最后大家用画画的方式把当天的经历记录下来。园里的负责人说了，这次活动其实是一个系列的方案里的一部分。前阵子他们已经通过讲故事、聊天的方式给孩子们铺垫过了；后面还会继续教时间管理、社交技巧这些东西。 峨眉山市符溪镇幼儿园这次的行动挺有代表性的。他们把幼小衔接的时间往前推了推，通过这种体验活动在孩子心里种下了一颗期待的种子。这就告诉我们啊，要想让孩子顺利过渡到小学去，不光要让他们学知识、学本领，更要保护好他们的兴趣爱好、教他们怎么适应社会、还要帮他们调整好心态。现在大家越来越重视早期教育了，这种注重体验、大家一起使劲的做法值得我们借鉴。