青岛教育系统的一场大会在2月1日召开，地点选在市南区。这次会议把教联体建设和亲子阅读这两个主题合在一起讨论，目的是看看学校、家庭和社会能不能一起把教育的事办好。大家都觉得，办好教育是国家的大事，关乎未来。现在要让学校教育变好，就得把家庭、学校和社会的资源整合起来，变成一股强大的力量。 市南区在这方面先走了一步。他们请来了区委宣传部、区教育体育局的领导，还有青岛新华书店的代表。不少学校的校长、老师、家长还有孩子都参加了。大家坐在一起，就是想告诉所有人，市南区要从单打独斗变成大家一起合作。会议的核心内容是怎么搭建一个教育联合共同体，也就是所谓的“教联体”。这个体就是要打破家庭、学校和社会之间的壁垒，让大家平时能常联系、常合作、常分享资源。 区教育体育局的负责人在会上讲了，建“教联体”是为了把立德树人这事儿落实好，也是为了回应大家对好教育的期待。目标是让大家的目标一致，措施互相配合，优势互相补充。在分享经验的时候，幼儿园、小学和初中的校长们都说了自己是怎么关爱每个学生的。他们从孩子的习惯养成开始讲起，一直讲到综合素养的培养。这些都是在一线摸爬滚打出来的经验，大家听了觉得很实用。 家庭可是孩子的第一所学校啊！这次会议特意安排了家长们分享教育孩子的方法。好几个家长上台讲自己是怎么教孩子的，有的展示视频、有的讲手账、还有的读文章。他们讲了家风传承、怎么读书、怎么带孩子参加社会实践、怎么保护身心健康、还有怎么继承红色基因这些事儿。大家听了觉得很生动，也明白了“生活即教育”这个道理。家长的作用确实很重要。 为了表扬那些做得好的人，大会还表彰了2025年度“共享美好生活”行动中表现突出的近200个家庭。那些在“教联体”建设中出力的个人也拿到了特别贡献奖。有意思的是，有些获奖者收到了由特殊教育学校学生写的书法作品。这既体现了教育的温度和包容，也说明大家都看重每个人的贡献。 青岛新华书店还把书送给了学校代表。这是用实际行动支持校园阅读生态建设。阅读习惯得从娃娃抓起。大会上还发布了一份由家庭代表发起的亲子阅读倡议书。倡议书是市南区委宣传部写的，名字叫《书香传家 共读成长》。倡议书呼吁全区的家庭都重视阅读、坚持亲子共读。书是桥梁，能连接感情、启发智慧。 这次大会不仅是总结以前的工作成果，更是对未来的动员和规划。它告诉我们现代教育不再是封闭的小系统了，而是需要家庭、学校和社会一起配合的开放生态系统。市南区的探索表明，只要政府引导好、学校专业支撑强、家庭主动参与深、社会资源用得足，协同育人的合力就能形成。这为每个学生的健康成长和美好未来打下了坚实基础。这条路值得我们一直关注和继续走下去。